• 基于BP神经网络及遗传算法对热防护服的优化设计

    朱家明;莫凌玉;陈倩;

    针对高温作业专用服装设计,首先运用了偏微分、非线性规划及有限差分法等理论或方法,构建了"高温环境—服装—空气层—皮肤"为整体的热传递模型并绘制出温度分布图;其次,根据人体灼伤模型初步得到织物层厚度的最优参数;最后,采用遗传算法来优化BP神经网络的权值和阈值,然后将这些优化值赋给网络得到优化的BP神经网络,结合MATLAB对非线性厚度函数进行逼近拟合和极值寻优。

    2019年03期 v.40;No.206 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
  • 基于模糊C均值聚类和灰色预测对城市人才需求趋势的研究——以A市为例

    汤新云;张卉;赵业馨;李继增;

    文章基于2018年亚太地区大学生数学建模竞赛B题A市人才数据,分别采用模糊C均值聚类和灰色预测法对A市人才现状和未来三年的需求趋势进行建模分析,以期对其他城市人才需求的研究有所裨益。结果表明,该市目前对高素质人才需求较少,未形成以高素质人才驱动经济发展的局面;未来三年人才数量会以46%~61%左右的比例稳定增长。

    2019年03期 v.40;No.206 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
  • “数学分析”课程建设的研究与实践

    王卫东;

    "数学分析"是大学数学系最重要的一门基础课,在培养具有良好素养的数学及应用人才方面起着特别重要的作用。然而,由于该课程抽象概念多,逻辑性强,现行教学方法让学生理解起来比较困难。我们通过改革教学形式,优化教学方法以及加强对学习困难学生的帮扶等措施,有效提高了学生学习该课程的主动性,取得了良好的教学效果。

    2019年03期 v.40;No.206 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
  • 江西城乡义务教育数学教师课堂教学语言行为的实证研究

    孙庆括;胡启宙;

    教学语言是师生沟通和交流的重要媒介,直接影响着课堂教学的效果与质量。采用录像分析法,对课堂教学语言类型、提问类型、师生话语数量及其比值、师生话语长度进行定量分析。结果表明:提问性语言占各类课堂教学语言的50%左右,不同教师和新老教师的课堂教学语言类型存在显著性差异。以记忆性提问、理解性提问和机械式提问为主,提示性提问占据一定比例,推理性提问和评价性提问占比很小。

    2019年03期 v.40;No.206 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 255K]
  • 浅谈应用型本科教学中数学建模思想与相关学科的融合

    李鑫;

    文章针对应用型本科人才培养的目标及定位,以近几年全国大学生数学建模竞赛试题为例,结合多年的教学实践及数学建模竞赛的培训经验,深入探讨了数学建模思想与本科教学中相关学科间的交互与融合,为后期进一步探索应用型人才的培养机制奠定了基础。

    2019年03期 v.40;No.206 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 地方师范院校本科科研创新型人才培养模式研究——以江西师范大学物理专业为例

    徐波;吴木生;钟淑英;石晶;

    高校本科科研拔尖创新型人才的培养一直备受教育界的广泛关注和重视。由于受到生源质量、教学资源和教学模式的影响,地方师范院校在本科科研拔尖人才培养方面处于劣势的情况。文章以江西师范大学物理专业的本科生培养为例,从人才选拔,人才培养,人才利用,人才评价,人才管理,人才输送几个方面系统地开展了本科科研拔尖创新型人才培养的改革探索,取得了显著的实践成果,为今后探索地方院校科研创新型人才的培养模式奠定基础。

    2019年03期 v.40;No.206 20-22+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 核电厂系统与设备专业研讨课教学探索

    何丽华;李小华;

    研讨课的教学方式能够加强学生对专业知识的理解,提升学生分析问题与解决问题、组织协调与团队合作的能力。文章阐述了核电厂系统与设备研讨课在教学中的实施过程,实践表明这种教学方式发挥了学生的学习主动性和积极性,拓宽了学生们的视野,提高了教学效果。

    2019年03期 v.40;No.206 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
  • MOOC环境下任务驱动型工程图学课程教学改革

    刘克明;盛晓春;黄志开;晏建武;安家菊;张丽玲;

    基于工程图学传统课堂教学难以满足课时压缩及工程教育专业认证条件下工程图学课程达成度等要求,结合MOOC优势资源和任务驱动型教学模式,建立MOOC环境下任务驱动型工程图学课堂教学新体系。采用新体系在本校机械与电气工程学院相关专业进行了初步试验。调查问卷结果显示学生对教学新体系、新体系教学效果及新体系下工程图学课程满意度分别达97. 5%、95. 0%和92. 5%;期末考试成绩与对照班级相比,优秀率增加了7. 3%,及格率增加了7. 7%。

    2019年03期 v.40;No.206 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
  • 用AJAX解决模态对话页面的刷新异常问题

    谢春祥;叶舒畅;

    模态网页主要是用来提交用户数据的,如果直接刷新,则会重复打开页面,即页面刷新异常。文章用AJAX技术解决这个问题。以ASP. NET上的AJAX框架为基础,把页面需要刷新的部分包装起来,通过AJAX技术向服务器申请服务,只对页面上必须的部分进行刷新,避免对整个页面刷新,由此有效解决了模态页面的刷新问题。

    2019年03期 v.40;No.206 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  • 基于人工智能理念的计算机网络技术应用研究

    褚伟;

    信息技术是人工智能领域向前发展的重要驱动力,随着我国信息技术的不断发展,计算机网络技术也在不断的完善,并且与我们的工作、生活息息相关。文章通过分析人工智能的概念和优势,详细介绍人工智能在计算机网络技术领域中的具体应用。

    2019年03期 v.40;No.206 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
  • Photoshop在平面设计中的应用

    彭庆云;

    文章首先分析了Photoshop应用于平面设计的意义和作用,其次对Photoshop软件的主要功能进行了介绍和分析,最后对Photoshop运用的主要流程和设计理念进行了阐述。旨在提高对Photoshop软件的了解,提升平面设计水平。

    2019年03期 v.40;No.206 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
  • 分析实验动画与受众深层次认知的关系

    於友忠;

    具有当代精神和具备当代语言的当代艺术种类繁多,形式多样,表现手法不同,动画就是其中一门个性鲜明的艺术表现形式,具有独特的制作形式和呈现手法,其幽默夸张的表现形式受到众人喜爱,也伴随着我们的童年,让我们快乐地成长。当代艺术中,用动画这种语言形式来表达已成为人们越来越多的选择。不受任何形式、材料、手法、风格元素制约的实验动画,在某些领域取得突破性进展,如果为大众所接受,甚至可以成为经典性代表作品得以传承,最终会成为一种固定的动画制作形式。

    2019年03期 v.40;No.206 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
  • 数字媒体时代动画表现形式探究

    马文霆;

    数字媒体技术经过长时间的发展和改革,已经逐渐丰富了当下社会动画的表现形式,并且将动画领域的发展逐渐带动起来,使动画产业得到了更高一层的发展。本文就数字媒体时代影响下动画设计领域的发展做出了探究,从基本的动画形式入手对数字媒体时代的动画表现形式进行了探究。

    2019年03期 v.40;No.206 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 微动画的艺术发展与风格

    汪东;

    微动画是微时代的产物,是动画的一种全新的形态,其代表着科学技术的发展、审美的转变、声画表现形式的创新以及时代对文化传播的重视。本文简单讨论了微动画的概念、特点及意义,重点阐述了微动画的艺术风格及其发展趋势,以供读者理解微动画。

    2019年03期 v.40;No.206 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 信息化视角下灌区渠系量水设施的选择与布置

    姚威;

    我国比较重视农业发展,以往灌区渠系量水设施应用要求逐渐提高。应依据实际工程背景,然后结合现代信息技术的发展,进行科学选择和布置,以凸显其应用价值。文章依据灌区情况,在信息化视角下对末级量水设施应用及要求进行介绍,明确其作用,继而对该设施进行科学选择和布置,总结工程经验,达到良好的项目实施效果。

    2019年03期 v.40;No.206 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 基于中国大学方程式汽车大赛(FORMULA STUDENT CHINA)项目——FSC项目知识地图的研究

    莫清烈;姜峰;梁兴华;

    目前,中国大学生方程式系列赛事在机械与汽车专业相关的高等教育院校的普及率逐年上升,且在汽车行业影响力越来越大。为了更好地发挥其实践创新平台作用,培养整个汽车行业体系类专业技术人员,解决中国大学生方程式车队团队可持续发展的问题,引入FSC知识地图概念,中心内容便是通过知识导航、共享、运用提高团队应变及创新能力。FSC知识地图的实施在于建立导航机制与共享机制,培养知识创新和集体创造力,总结和研究FSC知识地图的做法和成功经验将有利于学生管理的创新,有利于引导高等教育走进知识经济。

    2019年03期 v.40;No.206 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 高等院校“分析化学”数字化教材建设探讨

    年芳;徐玉梅;李莉;魏薇;

    教材建设是高等学校人才培养体系的重要组成部分。文章从数字化教材的内涵出发,探讨"分析化学"数字化教材建设的核心要素,期待为高等院校"分析化学"教材改革、教学质量的提高提供参考。

    2019年03期 v.40;No.206 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 环艺专业计算机辅助设计项目化驱动模式探究

    陈苏;

    在环艺设计领域,计算机辅助设计课程被列为必修课,主要从软件设计方法及功能的使用上,引领学生了解、掌握具体的操作技能。但囿于教学模式的局限性,学生计算机辅助课程的学习、应用灵活性不足,更无法从操作中体现自己的创意。本文探析当前计算机辅助设计课程教学问题,引入项目化驱动教学模式,从教学目标、思路、方法、程序、支持系统、评价等方面提出可行性建议,来提高计算机辅助设计课程教学效率,发展学生的职业素养。

    2019年03期 v.40;No.206 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 计算机专业嵌入式硬件设计课程教学方法探索

    刘爱民;姚锦江;

    DSP技术原本是一种数字信号处理技术,DSP课程是高等理工院校电工电子专业的必修课程,计算机学院或专业一般不学,但随着大数据和课程融合的发展,以及培养综合性人才的需要,如何在计算机学院或专业在当前比较少的课时情况下找到或选择一种比较好的计算机专业的DSP算法的课程教学就显得尤为必要。针对这个问题,笔者在计算机工程学院经过几年的教学改革项目,把DSP技术和信号处理作为主课题,进行了课题为嵌入式硬件设计课程的教学。本文总结了一些教学改革经验和规律,改进教学方案,提出了一种新的教学方法——软硬结合兴趣相长法,以飨读者,与同行共勉。

    2019年03期 v.40;No.206 60-63+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 277K]
  • 计算机专业多方协同的现代学徒制的研究与应用

    张平华;

    现代学徒制的推进是国家推动职业教育高质量发展和深化产教融合的战略举措。学校经过不断地探索、实施与完善,建立健全了以市场导向、能力需求为目标的"产教融合与双课融通"的现代学徒制下的模块化实践教学体系和基于"KAP 2+0. 5+0. 5的工学一体"就业就学的人才培养模式,形成了较为系统、科学的"产教融合与双课融通"实践教学管理体系。

    2019年03期 v.40;No.206 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
  • 虚拟现实技术(VR)在高职计算机各专业教学应用机制探讨

    汪辉进;何竟文;刘红霞;

    高职计算机各基础专业发展基本走向成熟,利用现代虚拟现实技术进行专业设计,让原本虚拟的世界更真实化,有助于高职学生更直观感受VR带来的技术革新。在高职教育改革方式上,充分利用现代虚拟现实技术教学手段设计了创客项目VR制作流程,探索了虚拟现实技术在高职计算机各专业教学设计方案,用真实案例101编辑器来进行交互设计与真实场景模拟研究。通过101编辑器案例分析,可知虚拟现实技术的应用涉及了更多资源库的创新开发与应用,对高职院校虚拟技术专业长足发展起到积极促进作用。

    2019年03期 v.40;No.206 68-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 711K]
  • 艺术设计专业软件课程进阶式教法改革与实践探索

    杜帮国;

    在艺术设计专业领域,软件课程较多,说明软件课程在艺术设计专业占据重要地位。对软件课程进行教学时,不能仅限于对相关工具、功能的学习,还要立足学生实际,渗透逻辑思维、艺术设计创意。推进软件课程改革,涵盖教法、教学手段、模式和情境的变革,要体现对学生的尊重、适应,完善课程教授方式,提升教学效果。针对软件课程实践性强特点,运用进阶式教法来统合教、学、做,为艺术设计专业软件课程改革提供了新的可行性路径。

    2019年03期 v.40;No.206 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 浅析基于“互联网+”的高职“供应链管理”课程信息化教学改革

    郭昱辰;

    通过分析"供应链管理"课程的课情和学情,响应"互联网+教育"大趋势,对物流管理专业"供应链管理"专业核心课程的教学方法进行了信息化教学改革。创新课程教学方法,融入互联网教学思维,完善考核评价方式。

    2019年03期 v.40;No.206 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 我国职业网球赛事发展趋势与展望

    张枝尚;

    本文通过文献收集与整理的方法,以我国职业网球赛事发展为研究对象,对我国职业网球赛事的发展历程、发展现状进行分析,概述了启蒙阶段、探索阶段,以及成熟阶段中我国职业网球赛事所取得的一系列成绩与进步,同时认为我国当前职业网球赛事的发展面临着职业网球球员参赛主动性不高,职业网球赛事商业赞助相对盲目,职业网球赛事收入结构失衡,职业网球赛事电视转播垄断,以及职业网球赛事媒体宣传力度不足等问题。针对这些问题,为通过对职业网球赛事的举办促进职业网球运动员水平的提升,提出了加强政策制度创新,促进网球产业发展;加强网球文化教育,培育网球文化根基;加强电视媒体开发,打造全民网球氛围;加强赛事服务质量,确保消费体验流畅等意见与建议。为我国职业网球赛事的进一步发展指明了方向,可引起业内人士的广泛关注。

    2019年03期 v.40;No.206 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 新中国成立70年来马克思主义中国化的历史脉络及规律探析

    张师平;张清娥;

    中国共产党理论创新离不开马克思主义中国化。新中国成立以来,中国共产党在领导全国各族人民开辟中国特色社会主义道路的进程中,不断推进马克思主义中国化、时代化。本文试图理清新中国成立以来马克思主义中国化的历史脉络,并在此基础上探讨马克思主义中国化的发展规律,这无疑对新时代更好地推进马克思主义中国化,更好地发挥马克思主义的指导作用,具有十分重要的意义。

    2019年03期 v.40;No.206 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 禅宗的神灵观之终极解密

    李满;

    惠能禅宗属于彻底的无神论宗派。其不仅不信佛经中所谓天龙八部的存在,也不崇信诸佛菩萨等一切偶像。其彻底颠覆偶像崇拜的精神是人性解放的号角,是自由精神的高扬。

    2019年03期 v.40;No.206 87-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 时空,存在的第一规定性

    马豫星;

    存在与本体,既分立又相合。存在,因人的意识而成的"有",具有规定性而成不同的状态。时空,"存在"的第一规定,因为时空是居于第一位的认识方式或工具,是与"无"相对、开始呈现或处于"有"的存在。时空煎逼是高度结构化社会的普遍现象。

    2019年03期 v.40;No.206 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 盛瑜案与永乐政局

    朱忠文;

    盛瑜是明代开国功臣盛庸之孙。朱元璋曾促进开国功臣家族与藩王集团的结合,朱棣继承该政策,盛庸家族得以两次与周王府联姻。在朱棣削藩政策及其对建文旧臣的猜忌下,谷王橞出于自保而谋反,李景隆家族被牵连。在朱棣庇护下,周王府在藩王集团中拥有特殊地位,这构成盛瑜案重要背景。周王橚次子朱有爋对建文政权存在认同感,极有可能在此案中帮助盛瑜。盛瑜案反映了朱棣与开国功臣家族、藩王集团之间错综复杂的关系。

    2019年03期 v.40;No.206 97-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 贫困大学生自信心水平调查报告

    王坚;邢乐乐;陈小琼;

    本研究采用《青年学生自信问卷》,选取南昌某大学的在校贫困大学生进行问卷调查,结果发现:(1)贫困大学生的自信心处于中等水平,自信心各维度强弱水平依次是人际自信、成就自信、应对自信、品质自信与才智自信;(2)影响贫困大学生自信水平的人口学变量有年级与专业因素,而自信心水平在性别、生源地、是否单亲、是否独生等因素上不存在显著差异(P> 0. 05)。(3)进行贫困大学生自信心水平调查很有必要,贫困大学生自信心水平有待提升,应重视加强对学生应对能力、创新与分析能力的培养,提高贫困大学生自信心的整体水平。

    2019年03期 v.40;No.206 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  • 我国高等职业院校来华留学生教育研究现状的文献计量可视化分析

    林莹;

    以文献定量分析方法和可视化分析法为工具,对我国高等职业院校境外留学生教育研究文献进行曲线拟合分析。结果表明文献增长趋势符合指数函数规律;撰文者分布与负幂函数分布规律一致;产出机构分布与刊源分布均符合指数函数,产出机构分布与布拉福德的集散分布规律一致,但刊源分布中尚未形成核心期刊区。

    2019年03期 v.40;No.206 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K]
  • 芥川龙之介《基督徒之死》与《蜜柑》的比较研究

    沈日中;

    "用银镊子翻弄人生"的日本近代文学作家芥川龙之介被文学界称为"鬼才",一生创作了大量的作品。其中,1917年末至1919年末是其创作高扬期,创作的作品显示出其对生活充满信心,对艺术无限追求; 1919年末以后是其创作颓废期,创作的作品也显示出其对生活充满了恐惧和不安,精神上充满疲劳与倦怠。分别以上述两个时期的作品《基督徒之死》和《蜜柑》为例进行比较分析,以究其异同及原因。

    2019年03期 v.40;No.206 112-116+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
  • 城市精神歌曲传播问题与对策研究

    方园;

    城市精神歌曲反映了城市风采与人民的精神面貌,对推动城市发展起到了促进作用。这些歌曲通过电台、舞台、电视、网络等进行传播,其主体受众为所在城市居民,有的歌曲经广泛传播,在较大的范围内产生了一定的影响,但在传播中仍存在内容局限、传播渠道单一、受众面窄等问题。在当代,我们一方面需进一步提升传统传播效果,另一方面应积极进行城市精神歌曲网络传播,同时根据网络受众状况与网络传播的新情况,提升内容品质,创新创作,拓展传播渠道,使城市精神歌曲为大众广泛接受,从而全面推广城市精神。

    2019年03期 v.40;No.206 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • “新国标”指导下应用型本科高校商务英语专业毕业论文改革初探

    曹赟;

    毕业论文是实现人才培养目标的重要教学环节,也是衡量人才综合素质的重要指标。本文通过解读商务英语"新国标"对于毕业论文的要求,基于应用型本科高校商务英语专业毕业论文现状,厘清目前其与"新国标"之间的差距,提出各应用型本科高校商务英语专业可根据自身特点,在"新国标"指导下,从修订人才培养方案、多元化选题、改革毕业论文指导课程和聘请行业企业专家等多方面开展毕业论文工作改革。

    2019年03期 v.40;No.206 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 大学英语听说教学中的“语际迁移”因素及成因分析

    雷雪莲;

    "语际迁移"的产生有其特定的理论基础。基于"语际迁移"的大学英语听说教学研究既有新颖的视角,又有很强的实践可能性。本文在界定语际迁移的基础上,分析其存在于大学英语听说教学中的内外因素及成因,提出拓展听说资源、辩证听说,目标多元化等教学策略,以提高教学效果。但限于相关研究不够深入,未来该研究的趋势需被持续关注。

    2019年03期 v.40;No.206 124-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 副语言与同传效果评价初探

    谭心芽;

    在口译中,副语言不仅能影响译员对源语的理解,也会对译员和听众之间的信息传递造成影响。通过问卷调查,本研究发现:副语言因素会影响听众对同传效果的评价,程度各不相同。其中,语调、有声停顿和语速与同传评价之间存在强相关关系。副语言因素之间也存在相互联系。受访者的反馈显示,尽管听众最关注口译的内容,但口译产出中副语言的不良表现会影响到听众的理解过程甚至造成信息丢失。关注口译产出中副语言对提升口译交际效果和听众满意度十分必要。

    2019年03期 v.40;No.206 128-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 社会化媒体品牌传播营销策略分析——以小米手机为例

    肖勇;张凯;张静;

    互联网时代催生网络营销。社会化媒体对于品牌推广的迅捷性,迅速抢占了传统媒体市场,成为营销传播的利器。小米公司仅仅用了七年的时间,便打造了手机科技行业的一匹黑马,其模式成为商界的成功典范。小米品牌的手机在开展一系列的品牌传播营销活动的过程里,整合多种社会化媒体传播渠道,赋予小米品牌独特企业文化,建立并加深消费者对小米手机更加全面的理解和认同,提升品牌知名度,从而使小米手机创造销售奇迹,迅速崛起为行业领头羊。这些经验势必成为同行业有益的启示与借鉴。

    2019年03期 v.40;No.206 134-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K]
  • 《南昌师范学院学报》投稿须知

    <正>《南昌师范学院学报》是由南昌师范学院主办的综合性学术刊物(国际刊号:ISSN2095-8102;国内刊号:CN 36-1335/G4),面向国内外公开发行,全年6期,逢双月出版,其中第1、2、4、5期刊登人文社会科学稿件,第3、6期刊登自然科学及其他综合性稿件。我们竭诚欢迎海内外专家、学者及高等院校师生惠赐佳作。

    2019年03期 v.40;No.206 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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